Ахмедшина Анастасия Владимировна
Педагог биологии и география
Методические материалы
- КВИЗ-игра "Знатоки биологии"
- Изучение кислотно-щелочного баланса
- Задания на КВИЗ-игру "Знатоки биологии"
- Технологическая карта "Загадки птичьего пера"
- Технологическая карта мастер-класса
- Положение КВИЗ-игры "Знатоки биологии"
Мероприятия
- Открытая лабораторная
- "ФЕСТИВАЛЬ ИДЕЙ" в "ТОЧКЕ РОСТА"
- Квиз-игра «Знатоки биологии» для обучающихся 7 классов
- Образовательный тур
- Экскурсия в центр "Точка роста"
- Заключительные занятия по программам «Зелёная лаборатория» и «Мир под микроскопом»
- ДЕНЬ НАУКИ
- Предметная неделя биологии
- Применение цифровой лаборатории в проектной деятельности
Образовательные программы
11 декабря 2024г.
2 декабря 2024г.
19 ноября 2024г.
Победа в Региональном конкурсе! В октябре 2024 года учащиеся 8-х классов под руководством педагога-наставника Ахмедшиной Анастасии Владимировны приняли участие и стали победителями Регионального экологического конкурса "Охрана природы - забота каждого".
Целью конкурса было – создание условий для развития познавательной активности обучающихся, воспитания экологического мышления и гражданской ответственности подрастающего поколения через
интеллектуально-познавательную деятельность с использованием средств обучения и воспитания центра образования «Точка роста».
Конкурс состоял из теоретического (отборочного) и практического (заключительного) этапов. 
Самым интересным, конечно, было практическое задание, которое удалось выполнить с помощью цифровой лаборатории центра образования "Точка роста". Девочки выполнили лабораторную работу "Исследование влияния температуры на проницаемость клеточных мембран". В ходе участия в конкурсе наша дружная команда смогла показать не только уровень владения знаниями, но и изобретательность и умение работать сообща.
Мы поздравляем педагога и девочек с победой и желаем не останавливаться на достигнутом!
18 ноября 2024г. "Изготовление микропрепаратов"
В ноябре кружковцы при изучении строения растительной клетки самостоятельно изготавливали микропрепараты из кожицы лука и листьев комнатных растений.
Цель их работы: найти клетки растений. Не сразу получилось правильно изготовить микропрепарат, но терпение и труд всё перетрут! Кружковцы достигли поставленной цели: клетки были обнаружены.
Открытие нового и невидимого человеческому глазу вызвало удивление, а собственная работа принесла удовлетворение.
22 октября 2024г. "Изучение микроскопа"
В октябре наши пятиклассники на уроке биологии впервые работали с увеличительными приборами.
Дети изучили строение лупы, светового и цифрового микроскопов, а также рассматривали с помощью этих приборов готовые микропрепараты. Это было для пятиклассников очень сложно и увлекательно, но с заданием они справились, что вызвало массу положительных эмоций и желание дальше познавать мир биологии!
15 октября 2024г.
Точка роста - образовательные программы:
В октябре юные робототехники погрузились в основы программирования.
Как всем известно, язык, на котором говорят роботы, это машинный код. Для того, чтобы человеку общаться с роботом, необходимо написать программу.
Мы изучаем язык Scratch. Используем платформу mBlock, это вариация Scratch отечественных разработчиков.
30 сентября 2024 г. Начался новый учебный год, и кабинеты ЦО «Точка роста» открыли двери для учеников нашей школы. Не первый год учащиеся школы №16 используют оборудование центров образования при реализации общеобразовательных программ и программ дополнительного образования.
Уже в сентябре на уроках биологии учащиеся 9 класса при проведении практической работы «Изучение микроскопического строения тканей организма (на готовых микропрепаратах)» и учащиеся 7 класса при проведении работы «Изучение строения многоклеточных водорослей (на примере спирогиры)» использовали микроскопы, в том числе цифровые микроскопы ЦО «Точка роста».
Одной из проблем при проведении лабораторной работы со световым микроскопом является отсутствие понимания учителем, что видят дети в действительности. Поэтому учитель вынужден подходить по несколько раз к каждому, чтобы подтвердить или помочь найти то, что нужно. С помощью же цифрового микроскопа получаемое изображение демонстрируется через проектор на экран, что помогает ученикам понять и самостоятельно найти с помощью светового микроскопа правильное изображение. Это облегчает работу учителю и создаёт условия для достижения результатов учениками.
16 апреля 2024 г. На занятии творческого объединения «Мир под микроскопом».
Лапки, антенны, ротовые аппараты, покровы насекомых - всё было рассмотрено детьми на занятиях "Мир под микроскопом". С помощью цифрового микроскопа кружковцы погружаются в мир невидимых глазу чудес природы. Рассматривают, удивляются, обсуждают, определяют, делятся впечатлениями от увиденного. Восторг, радость открытий, масса впечатлений - всё это испытывают дети при работе с микроскопами.
4 марта 2024 г. на уроке биологии в 8-б классе при изучении темы "Общая характеристика птиц" с помощью цифрового микроскопа учащиеся рассмотрели строение гусиного пера, определили бородки, некоторые даже обнаружили крючочки.
Ученики отметили следующие преимущества использования данного микроскопа при выполнении практических работ:
1. можно исследовать поверхности крупных объектов;
2. демонстрировать изображение на экран для всего класса;
3. фотографировать и производить видеосъёмку увиденного.
Это делает урок ярким и интересным!
26 января 2024 г. на уроке биологии в 6-х классах изучали строение древесного стебля с помощью цифрового микроскопа, а также вычисляли возраст дерева по годовым кольцам. Кто-то из учеников сразу же справился и выполнил задание, а некоторым пришлось "попотеть", но всем ребятам очень понравилось с ним работать. Использование цифрового микроскопа вызывает живой интерес, так как дети имеют возможность выполнить задание через практические действия.
17 января 2024 г. на уроке биологии в 5 классе при изучении темы "Многообразие грибов" изучали строение плесневого гриба мукор с помощью цифрового микроскопа ЦО "Точка роста". Все ребята были очень удивлены, узнав, что плесень — это гриб. Разглядели его строение, увидели нежные тонкие гифы, круглые спорангии. Оказывается, плесень очень красивая, похожая на волшебную зимнюю сказку — настоящее царство грибов.
15 ноября 2023 г. во время занятий кружка «Мир под микроскопом» ребята совместно с учителем биологии Ахмедшиной А.В. при изучении темы «Бактерии под микроскопом» рассматривали строение бактериальной клетки на готовом микропрепарате с помощью световых микроскопов и цифровой лаборатории Центра образования «Точка роста».
Занятие прошло плодотворно, каждый пытался найти бактерию на своём микропрепарате, что требовало терпения и внимательности от юного микробиолога. Увиденное вызывало удивление и недоумение! И даже споры!
Кружковцы начали освоение неизведанного и загадочного мира!
10 ноября 2023 г. на уроке биологии ученики 7-Б класса совместно с учителем биологии Ахмедшиной А.В. при выполнении лабораторной работы «Изучение внешнего строения мхов» использовали световые микроскопы и цифровой микроскоп Центра Образования «Точка роста».
Ребята разглядели на образцах местного мха ризоиды, стебель, листья и ножку. Зарисовали и сфотографировали с помощью приложения, установленного на ноутбуке ЦО «Точка роста» увиденное изображение, которое было спроецировано на интерактивную доску.
Лабораторная работа прошла с коллективным обсуждением увиденного. Сделан вывод, что с помощью цифрового микроскопа исследуемый объект можно рассмотреть «со всех сторон», что даёт возможность изучить его более подробнее.
27 сентября 2023 г. на занятии по дополнительной программе «Мир под микроскопом» ребята совместно с учителем биологии Анастасией Владимировной Ахмедшиной при выполнении лабораторной работы «Знакомство с микроскопом» узнали об увеличительных приборах, видах микроскопа, в том числе цифровой лаборатории Центра образования «Точка роста». Это было их первое знакомство с таким оборудованием. Дети изучили строение микроскопа, как называются его части, для чего они предназначены, как работает микроскоп и как правильно им пользоваться.
Кроме этого, дети сами попытались настроить световой микроскоп, но не у всех это получилось. С цифровым микроскопом все справились на отлично и остались очень довольны. С радостью ждут встречи для изучения неизведанного!
13 сентября 2023 г. прошел урок биологии в 8 "А" классе «Исследование под микроскопом готовых микропрепаратов тканей животных»
На уроке ученики совместно с учителем биологии Анастасией Владимировной Ахмедшиной при выполнении лабораторной работы «Исследование под микроскопом готовых микропрепаратов тканей животных» использовали цифровой микроскоп Центра Образования «Точка роста».
Ребята не первый раз применяли данный микроскоп на уроках биологии. В связи с этим были сделаны выводы, что с помощью цифрового микроскопа можно изучать исследуемый объект группой: все будут видеть на интерактивной доске его чёткое и цветное изображение. С помощью этого микроскопа можно получить объемное изображение исследуемого органа, например кожи.
Таким образом, полученный с помощью цифрового микроскопа материал позволяет повысить наглядность при обучении, возможность увидеть одинаковое изображение объекта, что способствует возможности обсудить коллективом увиденное.
